Proses Analisis dan Identifikasi Kebutuhan SDM
LOWONGAN KERJA
Yayasan Islam Al Huda Bogor Indonesia mengajak putra-putri terbaik bangsa untuk bergabung menjadi tenaga pendidik dan kependidikan di sekolah-sekolah yang dinaungi Yayasan Islam Al Huda.
Kami mencari pribadi pribadi dengan kemampuan akademik, karekater, dan keterampilan sebagai seorang pendidik; dengan daya juang yang tangguh dan semangat belajar yang terus meningkat, demi kualitas pendidikan yang semakin baik.
Pribadi yang mengedepankan nilai-nilai ke-Islam-an dalam kehidupan sehari-harinya tentulah merupakan salah satu kompetensi yang kami butuhkan. Kesadaran akan ibadah juga adalah salah satu hal mendasar yang harus terwujud dalam keseharian.
TENAGA PENDIDIK (GURU)
1. Pria / Wanita Muslim
2. Usia Maksimal 35 Tahun
3. Pendidikan terakhir minimal Sarjana (S1)
4. Jurusan :
– Guru Kelas ( PGSD / PGMI)
– PAUD
– Matematika
– Bahasa Indonesia
– Bahasa Inggris
– Bahasa Arab
– Kewarganegaraan
– Seni Budaya dan Prakarya
-Pendidikan Jasmani
– IPA ( Fisika, Kimia, dan Biologi)
– IPS ( Sejarah, Geografi, dan Ekonomi)
– Pendidikan Agama Islam
– Pendidikan Agama Islam
TENAGA KEPENDIDIKAN
1. Pria / Wanita Muslim
2. Usia Maksimal 35 Tahun
3. Pendidikan Terakhir minimal SMA/SMK
Posisi Tenaga Kependidikan di sekolah yaitu :
– Tenaga Administrasi Sekolah ( TU, Staff TU)
– Office Boy/Office Girls & Cleaning Service
– Satpam
– Supir
Untuk Guru dan Tenaga Admistrasi, Kirimkan Lamaran Anda dalam bentuk pdf dengan melampirkan :
1. Surat Lamaran
2. Curriculum Vitae (Riwayat Hidup)
3. Pas Photo Warna
4. Photocopy KTP
5. Scan Ijazah
6. Scan Transkrip Nilai
Semua dokumen tersebut dikirim ke e-mail :
karirmendik@gmail.com
dengan subject e-mail :
– Lamaran Guru : GURU – 2020 – (NAMA LENGKAP)- NO HP
-Lamaran Administrasi : ADMIN – 2020 – (NAMA LENGKAP)- NO HP
Untuk Posisi Satpam, OB, dan Sopir
berkas lamaran dikirim langsung ke :
Bagian SDM Yayasan Islam Al Huda Bogor Indonesia
Jl. Kapten Yusuf Gg. Purnama No.61-62 Kel. Sukamantri Kec. Tamansari Kab.Bogor.
www.karir.alhudabogor.org
